小学生电脑绘画教程？1、打开画图工具，首先询问孩子自己的构思，需要在画板上呈现什么画面，在知晓孩子想法之后才能教孩子画出想要的图画。2、如画一幅乡村风景图，首先勾勒出大树，房屋的形状，可用图形和毛笔来勾勒。3、之后在画板上方画出天空和河流的形状，可以用图形和颜料刷来构成，多余部分用到橡皮擦。4、那么，小学生电脑绘画教程？一起来了解一下吧。
电脑绘画作品一等奖
创造性想象作文训练就是要解放儿童的头脑，解放儿童的心灵，把写作主体潜在的想象力、创造力、表现力——即鲜活而强悍的生命力都尽情地释放出来，让他们的人格、个性得到张扬、凸显。加强想象作文的训练与探索，有助于培养学生的创新精神和创造能力，有助于培养学生的想象力，促进其心智的发展，有助于提高学生的作文水平，促进其思维及语文综合素质的均衡发展。小学生接触的创造性想象作文一般有三种：一是童话作文，二是科幻作文，三是愿望型（有关未来现实生活的）想象作文。“童话体作文实验”对儿童的语言发展、创造性思维能力、思想品质以及兴趣、情感、习惯等非智力因素等均起有非常重要的促进作用。
【关键词】想象 创造性想象 创造性想象作文 童话体作文
一、问题的提出
（一）研究背景
1. 实验背景
（1）作文是语文能力的综合体现，小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的难点。从总体上看，目前小学作文教学质量仍不尽如人意。传统的作文教学强调高立意、重技法，而比较忽视心智研究和训练。在心智领域内，相对说，又比较重视对观察、记忆、思维的研究和训练，而想象的研究和训练却长期以来排不上队。学生缺乏想象力，写作视野不够开阔，写作没有灵感，没有创造。
手机便签画画技巧
具体方法如下：
1、打开画图工具，首先询问孩子自己的构思，需要在画板上呈现什么画面，在知晓孩子想法之后才能教孩子画出想要的图画。
2、如画一幅乡村风景图，首先勾勒出大树，房屋的形状，可用图形和毛笔来勾勒。
3、之后在画板上方画出天空和河流的形状，可以用图形和颜料刷来构成，多余部分用到橡皮擦。
4、此时基本上大致的景物就出来了，现在开始给大树和房屋上色。大树上色非常实用的工具是喷漆，把颜料设置成绿色，口径最大化，效率很高，注意茎干部分的树叶要稀少点，露出茎干。
5、房屋上色可根据孩子自己喜欢的颜色配色，可用到颜色填充工具。
6、河流旁边总是百草丛生，百花争鸣，所以用喷漆，绿色，最大口径沿河边喷。以及用喷漆，红色或多种颜色，最小口径电喷在绿草上。
7、用颜色填充工具给太阳和云朵上色。
8、为了达到整体效果可以把背景色换成暖色调，以及添加周围的景色。
画画软件电脑版免费
1、打开“画图”就可以进行电脑绘画了。画图的打开方式是，电脑的左下角，单击开始，选择程序，单击程序，选择附件，单击附件，选择画图，单击画图，就可以打开画图软件程序了，画图的工具在左侧，可以好好看看，操作一下。
2、可以先参考一下网络上电脑绘画，把自己的课本信息技术阅读一下，掌握一些电脑绘画的基本技能，这样就可以更好的绘画了。
3、电脑绘画需要多练，多操作，在实践中熟悉掌握画图工具的用法，想学习一些高级的电脑动画的话，可以报学习辅导班，进行专业学习。
小学生如何在电脑上画画
小学生电脑画图作品教程如下：
1、打开电脑，然后在电脑“附件”中找到自带的画图软件，点击软件“附件”选项；
2、打开画图软件选项，然后会出现一个新的白板页面，可以在上面画画，上方有很多功能选项，选择“铅笔”图标；
3、设置好铅笔的粗细和颜色，根据不同的需求进行不同的选择，这里用黑色和最粗的线条；
4、按照自己的需要画出喜欢的图案，可以进行更多的操作；
5、白板上方找到“油漆桶”选项功能，然后选择“油漆桶”图标进行颜色填充；
6、根据自己的喜好选择不同的颜色进行填充，需要注意的是，填充的图形需要是闭合的线条，不然会填充到其他位置，填充完颜色保存即可。
绘画的要点：
1、从装饰画开始研习。画面分割，点线面构成，视觉平衡，画面元素排布的节奏感。颜色搭配，颜色分布等等 ，色彩心理学。从学习视觉美感的最基本规律出发，对以后任何一阶段的美术学习帮助都很大。
2、接着素描绘画开始学习。先学会结构素描，用线条来表达结构关系，空间透视关系。从简单几何形体写生到复杂几何形体，再到石膏头像和静物写生。学会如何运笔，如何画出流畅的线条。目的是学习对物体空间结构表达。
3、通过静物和风景写生的方式学习色彩构成，颜色的使用规律，这部分与平面构成中的色彩搭配和分布相呼应。
绘画
正确认识和使用图画工具是电脑绘画最基本的技能。让学生认识它们，并知道这些工具的神奇之处，是进入绘画创造大门的第一步，在这儿我给一些工具另外取了一种直接形象的名字，如“任意形状选定”我叫它“剪刀”，“矩形选定”我叫它“刀子”，“用颜色填充”我叫它“颜料桶”，“取色”我叫它“吸管”，“曲线”我叫它“橡筋”等等。这些名词在学生的口中叫起来很直观，同时也和实际生活联系紧密，学生使用起来也直接方便。
会使用工具了，还要告诉学生一些色彩的使用。世界是五彩缤纷的，色彩本身没有情感，但不同的颜色会引起不同的联想。例如：红色引发人们对热情、吉祥美好事物的联想。黄色通常意味着光明、高贵、豪华。绿色是生命的象征，体现新生、清纯、温柔、和平与希望，是优美的、抒情的。蓝色是天空、海洋的颜色，给人以平静的、无限的、深思的、纯洁的感觉。以上这些都是人们在生活经验的基础上给色彩赋予的情感。让学生了解这些，能启发他们进行绘画创作的色彩想象。
以上就是小学生电脑绘画教程的全部内容，小学生电脑画图作品教程如下：1、打开电脑，然后在电脑“附件”中找到自带的画图软件，点击软件“附件”选项；2、打开画图软件选项，然后会出现一个新的白板页面，可以在上面画画，上方有很多功能选项，选择“铅笔”图标；3、设置好铅笔的粗细和颜色，根据不同的需求进行不同的选择。